Résumé : L'auteure aborde le sujet de l'éco-anxiété et d'autres anxiétés en milieu scolaire avec le regard riche d'une longue expérience de plus de 25 ans comme enseignate de sciences et de mathématiques en milieu scolaire. Ses observations issues de son expérience sont complétées par ses activités de recherche. Sensible à la détresse engendrées par les défis environnementaux à relever comme la crise climatique ainsi qu'un stress causé par les pandémies et les conflis, elle propose des pistes de solutions basées sur l'espoir, le respect et le rapprochement de la nature.