Résumé : L’école n’est pas seulement un lieu d’apprentissage, c’est aussi un milieu de vie. Mais nos bâtiments scolaires sont figés dans le temps. Les classes que fréquentent les enfants d’aujourd’hui ressemblent à peu de choses près à celles qu’ont connues leurs parents, et même leurs grands-parents. Il est aujourd’hui impératif de concevoir et de construire des écoles qui vont favoriser la créativité et la réussite scolaire. Marc-André Carignan affirme qu’un environnement de travail inspirant, tant pour les élèves que pour les enseignantes et des enseignants, n’est ni utopique ni un luxe, c’est une nécessité sociale. Quelques expériences pilotes le démontrent bien. Réinventer l’école? Une cinquantaine d’experts – psychologues, politiciens, designers, professeurs – expliquent comment et pourquoi cela doit concrètement se faire.