Prendre sa place. Parcours et trajectoires identitaires en Ontari
Lamoureux Sylvie, Cotnam Megan
Éditeur :
DAVID
Publié le :
25 septembre 2012
ISBN :
9782895972747
Résumé : Le rapport à l’identité linguistique est un thème fondamental dans les établissements scolaires de langue française en milieux minoritaires. Faisant écho à leurs préoccupations, cet ouvrage présente à la fois les récits identitaires de divers acteurs investis dans la cause de l’éducation en langue française en Ontario et les travaux de jeunes chercheurs en construction identitaire.
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